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《基础护理理论文章全文》精彩片段
一、护理学的基本概念
现代护理学包含人、环境、健康、护理四个基本概念。
（一）人
人是护理的服务对象，护理中的人既指个体的人又指群体的人。
1、人是一个整体
（1）人具有生物属性和社会属性，是由心理、生理、社会等多方面组成的整体。
（2）人是护理的服务对象，包括患者和健康的人，包括个人、家庭、社区和社会群体。
2、人是一个开放的系统
3、人有基本需要
（1）、人具有生理、心理和社会等多层次的要求。
（2）、著名心理学家马斯洛将人的基本需要归纳为五个层次，即生理需要、安全需要、爱与归属的需要、尊重的需要、自我实现的需要。
（二）健康
1、健康的定义
1948年，世界卫生组织（WHO）对健康的定义:健康，不仅是没有身体疾病和身体缺陷，而且还要有完整的生理、心理状态和良好的社会适应能力。
1990年，WHO又提出了健康的新概念:健康不仅是没有疾病，而且包括身体健康、心理健康、社会适应良好和道德健康。
2、健康是一个动态的过程
（1）、健康是动态的、连续变化的过程。健康和疾病是生命连续体中的一对矛盾，两者没有明显的界线，在一定的条件下可以互相转化。最佳的健康状态和死亡是两个极端。
（2）、健康仅仅是一种没有疾病的相对稳定状态。健康是相对的、因人而异的，没有绝对的健康，也没有绝对的疾病，护士应帮助服务对象发挥其机体最大的功能和潜能，使其处于最佳的健康状态。
3、影响健康的因素
（1）、生物因素
生物因素是影响健康的主要因素，包括遗传、年龄、种族、性别等。
（2）、心理因素
心理因素主要是通过情绪、情感作用对健康产生影响。
（3）、环境因素
良好的自然环境是人类生存和发展的物质基础，如充足的阳光、清新的空气、不被污染的水、适宜的气候、没有噪声和辐射的干扰等。
（4）生活方式
良好的生活方式对健康产生积极的影响，如适当的运动、节制的饮食、戒烟、戒酒、远离毒品、生活规律等。
（5）、医疗保健
医疗保健制度是否完善，能否提供及时、有效的卫生保健和医疗护理服务，对人们的健康产生极大的影响
（6）、社会因素
不同的社会制度、经济状况、风俗习惯、文化背景及劳动条件等可导致人们产生不同的社会心理反应，从而影响身心健康。
（三）环境
1、环境的范畴
环境是指围绕在人们周围所有因素的总和，包括内环境和外环境，他们之间相互合作，相互依存，不能分开。
（1）、内环境
内环境是指人的生理环境和心理环境。
（2）、外环境
外环境是指人体所处的环境，可分为生态环境和人文社会环境。此外，与护理专业相关的环境还包括治疗性环境。
1）生态环境，即自然环境，包括阳光、氧气、二氧化碳、水、土壤、气候等。
2）生物环境包括植物、动物、微生物等。
3）社会环境是指人类在生产、生活和社会活动中相互形成的生产关系、阶级关系、社会关系的总和，如各种制度、社会交往、宗教信仰、风俗习惯、文化生活等。
4）治疗性环境是指专业人员在以治疗为目的的前提下创造了一个适合患者恢复身心健康的环境。
2、环境与健康的关系
（1）环境是动态的和持续变化的
（2）环境影响人的健康
（四）护理
1、护理的定义
1980年，美国护士协会（ANA）将护理定义为:护理是诊断和处理人类对现存的和潜在的健康问题的反应。
2、人、环境、健康与护理的相互关系
（1）人与环境相互依存
（2）人、环境与健康的关系:人的健康与环境息息相关。人既受环境的影响，又可以影响环境。环境质量的优劣又不断影响着人类的健康。
（3）护理和健康的关系:国际护士会（WHO）规定护士的基本任务包括促进健康、预防疾病、恢复健康、减轻痛苦。
二、护理学的性质
物理学有四个主要的特点:
（1）科学性
护理学具有广泛的科学理论基础，包含了心理学、伦理学、社会学、美学，还应具有营养学、管理学和教育学等方面的知识。
（2）技术性
护理学是一门实用科学，有专门的护理技术操作。
（3）社会性
护理学受社会进步和变化的影响，另外，由于护理工作以日益广泛的面向社会，也给社会带来更多效益。
（4）服务性
护理是一种服务，是帮助人的一种方式，而不是有形的商品。
因此可以说护理学是一门服务性很强的综合性应用科学，也属于生命科学的范畴。
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